.png)
Tercera ley de Newton “para cada acción hay una reacción igual y en el sentido opuesto”. El Mito de la "Falta de Atención" Hace poco tuve la oportunidad de asistir a un congreso que proponía …
Leer más»
Tercera ley de Newton “para cada acción hay una reacción igual y en el sentido opuesto”. Como profesional en Educación Especial y madre, he visto muchas veces cómo el TDAH se convierte en un diagnóstico de "clase de niños". Crecimos con la idea del niño que no se queda sentado,…
Leer más»
Tercera ley de Newton “para cada acción hay una reacción igual y en el sentido opuesto”. Para la mayoría, los sentidos son ventanas transparentes al mundo. Para una persona autista, estas ventanas pueden tener aumentos excesivos (hipersensibilidad) o estar tan opacas que apenas dejan pas…
Leer más»
Tercera ley de Newton “para cada acción hay una reacción igual y en el sentido opuesto”. La flexibilidad cognitiva es una de las funciones ejecutivas más determinantes en el desarrollo y bienestar de las personas dentro del Espectro Autista (TEA). A menudo confundida con la "terque…
Leer más»
Tercera ley de Newton “para cada acción hay una reacción igual y en el sentido opuesto”. ¿Alguna vez has terminado una tarea sintiéndote orgullosa, solo para darte cuenta minutos después de que olvidaste la mitad de las instrucciones? ¿O tal vez dijiste algo en una reunión y, al ver…
Leer más»
Tercera ley de Newton “para cada acción hay una reacción igual y en el sentido opuesto”. El Mito de la "Falta de Atención" Hace poco tuve la oportunidad de asistir a un congreso que proponía una nueva y necesaria visión sobre el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperact…
Leer más»
Tercera ley de Newton “para cada acción hay una reacción igual y en el sentido opuesto”. La niñez es marcada por la curiosidad, la que lleva a los niños a explorar y descubrir el mundo que los rodea, esta es necesaria para que se dé el aprendizaje. También se debe comprender que en esa e…
Leer más»
